"Да се научиш да се сдобиваш със знания" е предпоставка за едно широко общо образование, свързано с възможността за по-дълбоко занимание с по-малък брой дисциплини. По определен начин това означава и: учене на самото учене, за да се изведат ползите от възможностите, които предлага ученето през целия живот.

"Да се научиш да действаш" се основава не само на професионалните умения, но и на способността да се присбособяваш към нови ситуации и да работиш в екип. Но тази точка обхваща не само практическото прилагане на наученото в рамките на различния опит на младежите в социален и професионален контекст. (...).

За ученето да живееш заедно с другите е нужно да развиеш разбиране за другите и да разбираш глобалните зависимости, например чрез общи проекти и стратегии за преодоляване на конфликти. Неразделна част от това е зачитането на основните ценности като плурализъм, взаимно разбирателство и мир.

Ученето за живота в крайна сметка означава по-доброто разгръщане на собствената ни личност и способността да действаме с по-голямо съзнание за отговорност и по-добро умение за преценка. За да се постигне това, възпитанието в никакъв случай не трябва да пренебрегва присъщите за всеки индивид потенциални възможности: способността да помним, формирането на собствена преценка, естетичното чувство, физическите и  комуникативни способности.

Докато формалните образователни системи отнемат предимството на придобиването на знания като такова и други форми на учене се пренебрегват, в днешно време изключително важно е, възпитанието да бъде разбрано в неговата цялост. Ето защо бразователните реформи и образователната политика в бъдеще трябва да се ориентират повече към съдържанието и методите на тази идея."