Метод 4

Нагоре Метод 1 Метод 2 Метод 3 Метод 4 Метод 5 Метод 6 Метод 7 Метод 8 Метод 9 Метод 10

 


 

Мирна педагогика

Методи на конфликтен анализ (4): Циркулярни въпроси / Промяна на перспективата

Под циркулирано питане се има предвид допитването до някого относно трето лице при неговото присъствие. Когато няма трето лице то хипотетично се въвежда. Този метод позволява даден проблем да бъде разглеждан от различни перспективи. Как например партньорът, както и братът или сестрата виждат проблема. Какво мислят родителите или приятели.

Важни в случая не са действителните отговори на третото лице, а въвеждането на друга гледна точка. Решаващо в случая е затвърждаването на собственото възприемане на нещата посредством други схващания. Изненадващо е, че често предположенията за схващанията на другите членове от семейството се оказват верни.

Чрез тази друга техника на мислене се пречупва обичайния модел на мислене. Започва процес на търсене: "Как всъщност стоят нещата? Никога не съм си задавал този въпрос! Какво мисли жена ми? Защо тя смята така? Защо тя не е съгласна с мен?!"

Техниката на питане дава нова информация както на този, който бива запитан, така и на питащия. Циркулираното питане винаги дава двойно повече информация на ниво съдържание и връзки между нещата.


[от: Thomas Weiss/Gabriele Haertel-Weiss: Семейна терапия без семейство. Кратка терапия с индивидуални пациенти, Мюнхен/Цюрих 1991, стр. 106 ff.]


Примери за циркулярни въпроси

bullet

Ако се обърна към Вашия съпруг/Вашата съпруга (дъщеря, майка, съседи, баба, внуци), как те биха описали ситуацията?

bullet

Как това изглежда от гледна точка на Вашите колеги?

bullet

Ако присъстваха майка Ви/баща Ви, какво биха казали те?

bullet

Ако тайно присъствам, какво бих видял?

Върпроси за различията

bullet

Кой стои до Вас в този конфликт?

bullet

Кой стои след него? (и т.н.)

bullet

Как това изглежда от гледната точка на...?

bullet

Той също така ли би възприемал нещата, или...?

bullet

Кой най-много страда при този конфликт?

bullet

Кой е след него?

bullet

Кой от партньорите в конфликта ще отстъпи?

Хипотетични въпроси

bullet

Какво би било, ако можехте да въздействате върху конфликта с помоща на магични сили?

bullet

Ако конфликтът остане да съществува през следващите години, какви последствия би имал той?

bullet

Какво би било, ако всичко би било още по-зле?

Формулиране на пожелателни алтернативи под формата на въпрос:

bullet

Ако решите бързо да се защитавате, кого най-много би засегнало това?

bullet

Как той би реагирал?

bullet

Бихте ли се предали и отстъпили?
 

[Автор: Гюнтер Гугел, Институт за мирна педагогика Тюбинген; Редакция: Рагнар Мюлер]

[Начало на страница]

 

Теми Права на човека  I  Примери  I  Демокрация  I  Партии  I  Европа  I  Глобализация  I  Обединени Нации  I  Уст. развитие

Методи:    Политическа дидактика    I    Мирна педагогика    I    Методи

     

Тези Online-материали за политическо образование са разработени от agora-wissen, Сдружение за разпространение на знания чрез нови медии и политическо образование, Щутгарт. Моля, обръщайте се към нас при въпроси и забележки.